桃園縣國民中小學94年度「深耕書田追求卓越」專案實施計畫評鑑辦法

壹、依據:桃園縣國民中小學「深耕書田追求卓越」專案實施計畫。

貳、目的

一、透過自評方式,讓學校瞭解檢視實施現況與成效。

二、運用複評方式,訪視瞭解學校實施概況,作為獎勵與修訂政策參考。

三、促使學校重視並積極推展閱讀教育,以提升其成效。

參、辦理單位

一、主辦單位:桃園縣政府。

二、承辦單位:桃園縣桃園市大有國民小學。

肆、訪評小組:由「深耕書田追求卓越」專案小組成員組成。

伍、評鑑方式

一、自評:全縣各國中小依「深耕書田追求卓越評鑑表」(如附表一)所列項目先行自評,於94年9月15日(星期四)前至教育局網站填報統計系統「深耕書田追求卓越評鑑表」填報,書面表單經逐級核章後,正本一式貳份於94年9月19日(星期一)前逕寄(送)桃園縣桃園市大有國民小學教務處彙整。

二、複評

(一)初評:由訪評小組,就各組自評表中擇優10校,於10月28日(五)上網公告(未於公告名單之志願複評者,逕行與大有國小聯絡),之後進行複評作業。

(二)複評:各訪評小組於11月7日(星期一)起至各校進行實地訪視,於12月16日前評選出各級績優學校給予獎勵。

陸、評量分數計算:依據「深耕書田追求卓越評鑑表」之檢核標準辦理

特優:90分以上

優等:85--89分

甲等:80--84分

柒、獎勵

一、分組獎勵

(一)區分國中組、國小甲組(25班以上)、國小乙組(13-24班)、國小丙組(12班以下)四組。

(二)各組依評鑑結果取特優1校、優等2校、甲等3校。

二、獎勵方式

(一)特優:獎牌1座,獎勵金壹萬元,每校10人嘉獎乙次,6人獎狀乙紙。

(二)優等:獎牌1座,獎勵金捌仟元,每校8人嘉獎乙次,6人獎狀乙紙。

(三)甲等:獎牌1座,獎勵金陸仟元,每校6人嘉獎乙次,6人獎狀乙紙。

捌、經費概算:詳如附件二

玖、辦理本項活動實際參與工作人員,依縣府獎勵標準給予敘獎,若遇有評鑑工作給予公差假辦理(課務自理)。

拾、本計畫陳  縣長核准後實施,修正時亦同。


附件一

桃園縣國民中小學九十四年度「深耕書田追求卓越」專案實施計畫評鑑表

 

一、學校資料

學校:                     

 

校長姓名:                     

地址:                     

 

聯 絡 人:                             

電話:                              

傳真:                         

  

二、評鑑表

評鑑

項目

評鑑內容

學校自評

具體優良事蹟

(學校填寫)

委員複評

委員意見

54321

54321

10

(一)學校藏書數每生10冊。

 

 

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學校藏書總冊數A

             )冊

學生總數       B

             )人

生書比  A÷B=

               

 

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(一)設置圖書作業管理系統

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(二)購置圖書室圖書作業管理系統主機

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(三)架設圖書室網路點

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(四)設置圖書室電腦網路資源區

1.每台服務學生數達800人以上

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圖書室內共配置可服務學生電腦

           )台

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(五)設立「深耕書田追求卓越」專屬網頁。

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(一)圖書編目作業圖書書目建檔,並列印圖書目錄。

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(二)圖書流通作業:具師生借、還、預約、催還圖書線上作業功能。

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(三)圖書檢索作業網路上可進行圖書查詢、館藏概況、圖書排行、借閱查詢、個人排行、新書通告、讀者建議等功能。

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(一)學校成立學生、教師讀書會,並結合社區及民間資源,成立社區、親子讀書會,推動讀書風潮。

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(二)倡導優質閱讀方式。

1.融入各科教學:教師設計有關閱讀、蒐集資料、分組討論、撰寫報告等教材。

2.老師指導閱讀:有計畫的選書閱讀和指導進度,形成團體規範,採取激發興趣、培養習慣、落實能力的三大步驟。

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(三)推展校園閱讀活動。

1.學校討論設立各年級兒童閱讀冊數指標訂定學生閱讀冊數指標並落實學生閱讀認證。

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本縣學生每年閱讀冊數指標:

A.1.2年級學生40本

B.3.4年級學生30本

C.5.6年級學生20本

  D.7.8年級學生10本

E.9年級學生5本

2.各班級每週排一節閱讀課,在圖書室或班級教室上課。

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3.學生書寫閱讀心得認證,優秀作品張貼網路分享。

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4.優良圖書介紹:利用校內網路,公佈各年級優良圖書書目,方便查詢與借閱。

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5.訂定學校深耕書田追求卓越辦法

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6.辦理各項深耕書田追求卓越競賽。

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(一)圖書室假日開放親師生使用。

(二)辦理社區「深耕書田追求卓越」推廣活動

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(一)

 

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(二)

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自評分數總計

 

 

 

訪評分數總計   

 

 

 

評分規準:5分100﹪達成;4分90﹪達成;3分80﹪達成;2分70﹪達成;1分60﹪達成。


學校意見表

項目

學校或主管機關

困 難 與 建 議

學校:

 

 

 

 

訪評委員:

 

 

 

 

承辦人

 

主任

 

校長

 

 

                 

訪評委員簽章