詳細內容：
1. 認識Word 2000
(1) 瞭解Word 2000是一套專業的文書處理軟體,
可以製作出不同類型的文件
(2) 如何進入Word 2000文書處理軟體
甲. 將滑鼠游標移到桌面左下角的開始
乙. 按滑鼠左鍵
丙. 將滑鼠游標移到程式集
丁. 將滑鼠游標向右移再選擇Microsoft Word
戊. 按滑鼠左鍵打開Word 2000
2. 瞭解Word 2000桌面環境介紹
標題欄、功能表、工具列、文字編輯區(插入點)、
尺規、檢視模式切換鈕、狀態列捲軸、Office小幫手
3. 學會輸入文字及儲存檔案
(1) 會建立自己的資料夾
我的電腦->A:(或網路上的芳鄰A00->5**)->按滑鼠右鍵->新增->資料夾->
輸入新資料夾名稱->改成例：(22)
(2) 任意輸入文字
(3) 儲存檔案
一般工具列中的磁碟片圖示或功能表中的
檔案->另存新檔->儲存位置（A:或網路上的芳鄰A00->5**)->
開啟(例:22資料夾按二下) ->檔案名稱(例:test.doc)->儲存檔案
4. 學會開啟Word文件檔(*.doc)
一般工具列中的開啟舊檔圖示或功能表中的檔案->開啟舊檔
(例A:或網路上的芳鄰A00->5**->22->test檔案)->開啟或
在桌面上找到檔案的位置(例A:或網路上的芳鄰A00->5**->22->test檔案)
快速按兩下
1. 學會基本的中英文及標點符號輸入
(1) 如何輸入中文：
將滑鼠游標移到開始工作列的輸入法鈕選擇注音輸入法
另外也可用鍵盤選擇輸入法按住Ctrl+Shift去選擇輸入法
(2) 中文與英文如何切換：
在注音輸入法中的ㄅ｜半與A｜半之間做切換
註:英文大寫可用shift+字母或按Caps Lock再打字母
(3) 如何輸入標點符號或常見數學符號：
甲.新增符號表工具列(選取檢視-->工具列-->符號表)
乙.選擇自己想輸入的符號(有2組)
(4) 字打錯如何處理
刪除游標前方的字用倒退鍵(Backspace)
刪除游標後方的字用Delete鍵
(5) 儲存檔案
一般工具列中的磁碟片圖示或功能表中的
檔案->另存新檔->儲存位置（A:或網路上的芳鄰A00->5**)->
開啟(例:22資料夾按二下) ->檔案名稱(例:文件變變變.doc)->儲存檔案
(6) 預覽列印
一般工具列中的預覽圖示或功能表中的檔案->預覽列印->關閉
(7) 列印文件
檔案->列印(印表機內容中紙張大小應與版面設定中的紙張大小相
同)
2. 瞭解一般工具列及格式工具列中的常用功能並學會文字的各種變化
(1) 開啟舊檔:
一般工具列中的開啟舊檔圖示或功能表中的檔案->開啟舊檔
(例A:或網路上的芳鄰A00->5**->22->文件變變變檔案)->開啟或
在桌面上找到檔案的位置(例A:或網路上的芳鄰A00->5**->22->
文件變變變檔案)快速按兩下
(2) 設定反白區域:將滑鼠游標移到要反白區域的第一個字,
按住左鍵不放拖曳至反白區域的最後一個字
(3) 一般工具列常見功能練習
甲. 要複製、剪下、貼上的部分拖曳成反白區域
乙. 複製、剪下、貼上動作練習
丙. 還原動作練習
(4) 格式工具列常見功能練習
甲. 要改變的部分拖曳成反白區域
乙. 改變字體的型式、大小、樣式、顏色
丙. 底線、陰影、外框字的運用
丁.字體對齊的方式(靠左對齊、居中對齊、靠右對齊)
(5) 行距調整練習或前後段距離調整
格式->段落->行距(例:行距->最小行高,行高->55pt)或前後段距離調整
(6) 更改背景顏色
格式->背景(例:填滿效果->漸層,色彩->雙色,網底樣式->水平)
(7) 儲存檔案
一般工具列中的磁碟片圖示或功能表中的
檔案->另存新檔->儲存位置（A:或網路上的芳鄰A00->5**)->
開啟(例:22資料夾按二下) ->檔案名稱(例:文件變變變.doc)->儲存檔案
(8) 預覽列印
一般工具列中的預覽圖示或功能表中的檔案->預覽列印->關閉
******範例圖片******
|
評分內容 |
會輸入中英文 |
會改變字體的型式、大小、樣式、顏色 |
會運用底線、陰影、外框字的效果 |
會複製、剪下、貼上 |
會調整行距 |
會加上背景變化 |
創意 |
| 評分方式 | 50分 | +10分 | +5分 | +15分 | +5分 | +5分 | +10分 |
1. 瞭解製作一份文件的流程
2. 學會版面設定
選取功能表中的檔案-> 版面設定->選擇紙張(A4)->邊界(依
自己需要,例:上、下、左、右都是2cm ,頁首、頁尾都是0cm)
->確定
3. 學會上網搜集資料
(1) 認識網路常見的搜尋引擎
例: 奇摩站－www.kimo.com.tw
todo－www.todo.com.tw
小蕃薯藤－kids.yam.com.tw
雅虎中文－chinese.yahoo.com.tw
Openfind－www.openfind.com.tw
(2) 開啟Ie瀏覽器並輸入任一搜尋引擎網址
(3) 輸入關鍵字或按分類開始搜尋
(4) 將搜尋到的資料複製到Word
選取Ie瀏覽器功能表中編輯->複製
(5) 貼上複製的資料內容
選取Word功能表中編輯->貼上或工具列中的貼上圖示將搜集
到的資料貼到文字編輯區
4. 瞭解行.段.版面欄位的觀念
(1) 換行
(當你輸入文字時，如果碰到了右邊界，沒關係，你繼續
打字，Word會自動幫你換行。)
(2) 分段
(按下Enter後，一閃一閃的插入點會跳到下一行開頭，你
可以繼續輸入另一個段落)
(3) 調整版面欄位
格式->欄->預設格式(二)->,分隔線打勾
5. 瞭解段落的編排方式
(1) 縮排(每段文字首行空格)
將游標移到功能表中的格式-->段落-->指定方式(第一行)
也可以先將游標移到尺規的上半部分再移到首行確定的位置利
用尺規達到縮排效果
(2) 凸排(第二行開始空格)
將游標移到功能表中的格式-->段落-->指定方式(凸排)
也可以將游標移到尺規的下半部分再移到第二行確定的位置利
用尺規達到凸排效果
6.學會加入美工圖案或其它圖片
選取一般功能列中的插入--->插入圖片--->美工圖案(或檔案)
--->選取圖片--->按左鍵（按右鍵）--->插入項目（插入或複製
再貼上）
7.學會圖片的調整及編排
(1)調整圖片大小或位置
甲.利用圖片的8個控制點,調整圖片的比例或寬度
乙.滑鼠游標移到圖片出現嶉時,可做圖片搬移的動作
(2)瞭解文繞圖的方式及製作浮水印圖片
甲.將游標移到圖片內按滑鼠右鍵出現快顯功能表，然後選取顯示圖片工具
列
乙.選取圖片工具列中文繞圖的方式--->無，影像控制選浮水印
(3)瞭解圖片與文字的關係
圖片按右鍵選取順序--->例:置於文字之後
******範例圖片******
|
評分內容 |
文章行、段分明 |
版面會分2欄 |
會調整字型、樣式等 |
會段落凸排 |
會段落縮排 |
會插入圖片及製作浮水印效果 |
創意 |
| 評分方式 | 15分 | +15分 | +15分 | +15分 | +15分 | +15分 | +10分 |
1. 瞭解網路帶給我們哪些影響?
(1) 對個人的影響
(2) 對家庭的影響
(3) 對社會的影響
(4) 對國家的影響
2. 網路禮儀的重要性?
電腦網路技術的快速發展，人與人的溝通除了書信及電信媒體外，個人電腦
只要透過一般電話線路，便可輕易的與世界各地的電腦相互連通，分享彼此
的資訊。然而在享受電腦所帶來的便利時，卻也常因溝通技巧不良而產生不
必要的誤會，一不小心，很可能導致他人不便，侵害他人權益，甚至破壞網
路秩序與和諧。因此，在享受網路豐富資源的同時，遵守“網路倫理”，合
理、合法的使用網路資源，是每個上網者共同的責任與義務。
3. 使用網路時,應注意哪些基本禮節?
(1)
不可干擾他人在電腦上的工作。
(2) 不可偷看他人的檔案。
(3) 不可利用電腦偷竊財務。
(4) 不可使用電腦造假。
(5)
不可使用學術網路作商業用途。
(6)
不可拷貝或使用未付費的軟體。
(7)
未經授權，不可使用他人的電腦資源。
(8) 尊重智慧財產權。
(9)
在設計程式之前，先衡量其對社會的影響。
(10)
因此對別人意見的評論必須謹慎而客觀。
(11)
使用電腦時必須表現出對他人的尊重與體諒。
1. 介紹文字藝術師常用功能
(1) 文字藝術師圖案
(2) 文字藝術師樣式
(3) 文字自由旋轉
(4) 調整文字藝術師的顏色、彎曲度
2. 介紹快取圖案的功能
(1) 快取圖案工具列
(2) 編輯文字
(3) 填滿效果
3. 介紹繪圖工具列中常用功能
(1) 圓形、矩形
(2) 直排文字方塊
(3) 橫排文字方塊
(4) 群組、取消群組
4. 插入圖片
插入--->圖片--->從檔案(圖片位置:如3.5A)
(1) 網路下載圖片(www.pchome.com.tw)
圖片--->按右鍵--->複製(回Word再貼上)
(2) 小畫家
畫出影像--->屬性(寬度:150,高度:150)
5. 圖片透明色彩設定
6. 調整圖片及文字藝術師或快取圖片的順序
7. 利用上述功能設計一份小型海報賀卡
******範例圖片******
|
評分內容 |
會使用快取圖案 |
會使用文字方塊功能 |
會選用文字藝術師樣式 |
會將文字藝術師的文字旋轉 |
會調整藝術師的文字彎曲度 |
會插入圖片及使用群組功能 |
文件美感 |
| 評分方式 | 15分 | +15分 | +12分 | +12分 | +12分 | +24分 | +10分 |
1. 版面設定:
選取功能表中的檔案-> 版面設定->選擇紙張(B5)->邊界(依自己需要,例:
上、下、左、右都是2cm ,頁首、頁尾都是0cm) ->確定
2. 輸入價目表或節目表標題並改變它的字型、大小、樣式、顏色等
3. 輸入項目符號或編號:
按下一般工具列中的自動編號工具紐或
選取功能表中的格式->項目符號及編號->項目符號或編號->選擇項目符號
或編號方式->確定
4. 輸入價目或節目名稱:
5. 使用定位點功能:選取功能表中的格式->定位點
定位點駐點位置選定->對齊方式選定->前置字元選定->確定
6. 按下Enter鍵定位點的格式就複製到新增段落
7. 使用特殊符號功能:
插入->特殊符號->選擇符號型式(例:特殊符號■)
8. 使用漸層、材質填滿或3D的效果:
甲. 使用繪圖工具列,畫出基本圖案(快取圖案亦可)
乙. 選取繪圖工具中的填滿色彩圖示->填滿效果->漸層或材質
(或選取繪圖工具列中的3D圖示)
9. 另存新檔
******範例圖片******
|
評分內容 |
會版面設定 |
會改變字體效果 |
會使用自動編號功能 |
會使用定位點功能 |
其它 |
| 評分方式 | 15分 | +15分 | +20分 | +40分 | +10分 |
1. 版面設定
選取功能表中的檔案-> 版面設定->選擇紙張(B5)->邊界(依自己需要,例:
上、下、左、右都是2cm ,頁首、頁尾都是0cm) ->字元數行數(選擇使
用預設字數,直書/橫書:水平) ->確定
2. 利用文字藝術師或快取圖案輸入標題
(選取功能表中的插入--->圖片--->文字藝術師)
3. 按Enter鍵新增幾行空白列
4. 搬移文字藝術師標題文字至第一行
5. 選取功能表中的表格--->手繪表格--->鉛筆圖示--->畫出日課表的外框
6. 選取手繪表格工具列中的分割儲存格--->欄數:7,列數:8--->確定
7. 選取手繪表格工具列中的鉛筆圖示畫出第一欄,第一列的斜線
8. 輸入表格內文字
9. 美化表格:
(1) 改變表格內文字字體的大小、顏色等
(2) 選取文字置中,表格垂直置中改變字體對齊方式
(3) 選取格式--->框線及網底改變框線及網底的型式
(4) 表頭樣式:表格->插入多對角線儲存格(樣式二,大小8,星期.科目.節次)
10. 最後一行利用文字藝術師輸入五年_____班________製作
11. 另存新檔
******範例圖片******
|
評分內容 |
會利用文字藝術師輸入文字 |
會利用手繪表格功能畫出功課表的外框 |
會利用手繪表格功能畫出功課表的內部儲存格 |
會利用手繪表格功能畫出功課表中的斜線部分 |
會輸入表格內的字字 |
會美化表格 |
創意 |
| 評分方式 | 20分 | +20分 | +20分 | +10分 | +15分 | +8分 | +7分 |
1. 瞭解實際生活中,使用網路時,常發生的社會事件
(1) 有關網路駭客或病毒的社會事件
(2) 有關網路詐欺或勒索的社會事件
(3) 有關網路色情的社會事件
2. 瞭解為什麼要注意使用網路上的安全問題?
現在上網的年齡層降低了，從國小一年級的同學到國中生，都陸續由家
中、電腦才藝班、安親班接觸到電腦，甚至進入網際網路，浩瀚無際的
虛擬城市中。但是虛擬的城市擁有龐大的資料庫，在我們恣意品嚐資訊
爆炸訊息時，後面隱藏的網路陷阱，卻是年青學子，所無法應付的，而
父母與師長卻是無法時時刻刻陪伴他們左右來保護他們的上網安全，因
此，正確適度的觀念告知與防範措施，卻是必要的。
3. 瞭解使用網路時,應注意的安全事項
|
(1)
不可以將個人或家人資料告訴網友或留在網頁上，如：電話、地址、密 碼、身份証字號等。 |
| (2) 在網路上發現任何不尋常的地方，要隨時告訴家人或老師。 |
| (3) 不可以跟未見過面的網友約會或留手機號碼。 |
| (4) 不可以取用網路上的照片或資料，轉作商業用途。 |
| (5) 上網時先告訴家人，且時間不要超過一個小時。 |
|
(6)
如果收到毀謗或不雅的照片時，千萬不要轉寄給其他同學，以免觸犯法 律。 |
| (7) 和網友聊天或通信時，遵守網路禮儀及良好禮貌。 |
| (8) 收到不明信件不要開啟，以免造成中毒或毀損硬碟等傷害。 |