桃園縣內壢國民小學 九十八學年度第一學期 五年級 資訊學習領域教學計劃(自編版)
設計者:邱明義老師
週次 |
日期 |
活動主題 單元名稱 |
節數 |
教學目標 |
分段能力指標 |
教學資源 |
配合 議題 |
評量 方式 |
備註 |
1 |
08.31 09.04 |
1 |
1-2-1 |
資訊教學網站桃園縣教育局網站 |
資訊、兩性 |
隨堂觀察 |
09/01正式上課 |
||
2 |
09.07 09.11 |
1 |
認識自由軟體 |
1-2-1 |
資訊教學網站 |
資訊、社會正義 |
隨堂觀察 |
|
|
3 |
09.14 09.18 |
1 |
使用融合、減去、剪下的功能 |
3-2-1 |
資訊教學網站 |
資訊 |
操作評量 |
|
|
4 |
09.21 09.25 |
合併的技巧 |
1 |
使用融合、減去、剪下的功能 |
3-2-1 |
資訊教學網站 |
資訊 |
操作評量 |
|
5 |
09.28 10.02 |
合併的技巧 |
1 |
使用融合、減去、剪下的功能 |
3-2-1 |
資訊教學網站 |
資訊 |
操作評量 |
|
6 |
10.05 10.09 |
1 |
使用融合、減去、剪下的功能 |
3-2-1 |
資訊教學網站 |
資訊 |
操作評量 |
|
|
7 |
10.12 10.16 |
邊框設計 |
1 |
使用融合、減去、剪下的功能 |
3-2-1 |
資訊教學網站 |
資訊 |
操作評量 |
|
8 |
10.19 10.23 |
1 |
文字的輸入方式 |
2-2-3 |
資訊教學網站 |
資訊 |
操作評量 |
|
|
9 |
10.26 10.30 |
1 |
立體造型物件的使用 |
3-2-1 |
資訊教學網站 |
資訊 |
操作評量 |
|
|
10 |
11.02 11.06 |
期中複習與評量 |
1 |
階段複習 |
|
|
|
|
第一次定期評量11/5(四)、11/6(五) |
11 |
11.09 11.13 |
高階技巧2
|
1 |
設計海報主題造型 |
3-2-1 |
資訊教學網站 |
資訊 |
操作評量 |
運動會 |
12 |
11.16 11.20 |
1 |
設計海報背景造型 |
3-2-1 |
資訊教學網站 |
資訊 |
操作評量 |
|
|
13 |
11.23 11.27 |
1 |
匯出成JEPG,上傳作品 |
3-2-1 |
資訊教學網站 |
資訊 |
操作評量 |
|
|
14 |
11.31 12.04 |
Draw(繪圖) |
1 |
精準的定位 |
3-2-1 |
資訊教學網站 |
資訊 |
欣賞評量 |
|
15 |
12.07 12.11 |
Draw(繪圖) |
1 |
運用繪圖工具列 |
3-2-1 |
資訊教學網站 |
資訊、美感 |
欣賞評量 |
|
16 |
12.14 12.18 |
Draw(繪圖) |
1 |
圓形資料精準的合併與減下 |
3-2-1 |
資訊教學網站 |
資訊、美感 |
欣賞評量 |
|
17 |
12.21 12.25 |
Draw(繪圖) 太極圖製作 |
1 |
精準才切問題的克服 |
3-2-1 |
資訊教學網站 |
資訊 |
欣賞評量 |
|
18 |
12.28 01.01 |
Draw(繪圖) |
1 |
複製件的使用 |
3-2-1 |
資訊教學網站 |
資訊 |
欣賞評量 |
1/1(五)元旦放假 |
19 |
01.04 01.08 |
認識中文打字 |
1 |
中文打字的輸入法 中文字特殊符號的輸入 |
2-2-1 |
資訊教學網站 |
資訊、生涯 |
觀察評量 |
|
20 |
01.11 01.15 |
期末複習與評量 |
1 |
配合定期評量複習 |
|
|
|
|
第二次定期評量1/13(三)1/14(四) |
21 |
01.18 01.20 |
結業式 |
1 |
總複習 |
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寒假1月21日(週四)起至2月10 |
本學期課程2-18週為自由軟體課程