老師在教學上可以應用日誌的迴響回應功能引導學生發表閱讀心得或學習報告。

(一)輸入教學主題相關內容／勾選右方啟用迴響留言功能／發表
標題-「覆水難收」的典故介紹及學生觀後造句練習
內文-「覆水難收」的典故詳細內容
延伸內文-「覆水難收」的解釋及造句練習

(參考網站-中華文化天地)
(二)迴響留言功能學生角色測試造句練習：
1.點選上方LifeType logo圖示回到自己的部落格

2.點選教學主題文章下方迴響

3.學生角色測試：
輸入學生暱稱、電子信箱、發表迴響(造句練習內容)等資料／輸入驗證碼／發表

4.完成後畫面