桃園縣內壢國民小學 102學年度第二學期五年級 資訊議題領域教學計劃(自編版)
設計者:邱明義老師
週次 | 日期 | 活動主題 單元名稱 | 節數 | 教學目標 | 分段能力指標 | 教學資源 | 配合 議題 | 評量 方式 | 備註 |
一 | 02.11 02.14 | 學校及教育局網路資源介紹 | 1 | 學生作品版使用介紹 | 1-2-1 | 資訊教學網站桃園縣教育局網站 | 資訊、兩性 | 隨堂觀察 |
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二 | 02.17 02.21 | 1 | Openoffice.org的成員 | 1-2-1 | 資訊教學網站 | 資訊、社會正義 | 隨堂觀察 | ||
三 | 02.24 02.28 | 1 | 使用融合、減去、剪下的功能 | 3-2-1 | 資訊教學網站 | 資訊 | 操作評量 |
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四 | 03.03 03.07 | 合併的技巧 | 1 | 使用融合、減去、剪下的功能 | 3-2-1 | 資訊教學網站 | 資訊 | 操作評量 | |
五 | 03.10 03.14 | 合併的技巧 | 1 | 使用融合、減去、剪下的功能 | 3-2-1 | 資訊教學網站 | 資訊 | 操作評量 |
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六 | 03.17 03.21 | 1 | 使用融合、減去、剪下的功能 | 3-2-1 | 資訊教學網站 | 資訊 | 操作評量 |
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七 | 03.24 03.28 | 邊框設計 | 1 | 使用融合、減去、剪下的功能 | 3-2-1 | 資訊教學網站 | 資訊 | 操作評量 |
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八 | 03.31 04.04 | 1 | 文字的輸入方式 | 2-2-3 | 資訊教學網站 | 資訊 | 操作評量 |
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九 | 04.07 04.11 | 1 | 立體造型物件的使用 | 3-2-1 | 資訊教學網站 | 資訊 | 操作評量 |
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十 | 04.14 04.18 | 期中複習與評量 | 1 | 階段複習 |
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十一 | 04.21 04.25 | 高階技巧2 | 1 | 設計海報主題造型 | 3-2-1 | 資訊教學網站 | 資訊 | 操作評量 |
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十二 | 04.28 05.02 | 1 | 設計海報背景造型 | 3-2-1 | 資訊教學網站 | 資訊 | 操作評量 |
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十三 | 05.05 05.09 | 海報創作 | 1 | 匯出成JEPG,上傳作品 | 3-2-1 | 資訊教學網站 | 資訊 | 操作評量 |
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十四 | 05.12 05.16 | Draw(繪圖) | 1 | 精準的定位 | 3-2-1 | 資訊教學網站 | 資訊 | 欣賞評量 |
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十五 | 05.19 05.23 | Draw(繪圖) | 1 | 運用繪圖工具列 | 3-2-1 | 資訊教學網站 | 資訊、美感 | 欣賞評量 |
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十六 | 05.26 05.30 | Draw(繪圖) | 1 | 圓形資料精準的合併與減下 | 3-2-1 | 資訊教學網站 | 資訊、美感 | 欣賞評量 |
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十七 | 06.02 06.06 | Draw(繪圖) | 1 | 精準才切問題的克服 運用特效,邊框 | 3-2-1 | 資訊教學網站 | 資訊 | 欣賞評量 | |
十八 | 06.09 06.13 | 1 | 複製件的使用 角度的計算
| 3-2-1 | 資訊教學網站 | 資訊 | 欣賞評量 |
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十九 | 06.16 06.20 | 第二次定考查 | 1 | 第二次定期評量 |
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二十 | 06.23 06.27 | 總複習 | 1 | 作品欣賞 | 1-2-1 | 電腦教學網站 | 資訊教育 | 學生作品版 | |
二十一 | 06.30 | 教學總檢討 |