五年級上學期資訊教學計劃
桃園縣內壢國民小學 102學年度第一學期五年級資訊議題教學計劃(自編版)
設計者:邱明義老師
週次 |
日期 |
活動主題 單元名稱 |
節數 |
教學目標 |
分段能力指標 |
教學資源 |
配合 議題 |
評量 方式 |
備註 |
一 |
08.31 09.04 |
資訊倫理 |
1 |
認識犯罪軟體與防範
|
1-2-1 1-2-2 1-2-3 |
電腦教學網站 |
資訊教育 |
觀察 |
|
二 |
09.07 09.11 |
英文打字技巧 |
1 |
了解英文按鍵的正確位置 可以輸入英文特殊符號 |
1-2-1 2-2-3 |
資訊教育 |
觀察 |
|
|
三 |
09.14 09.18 |
1 |
1.認識Calc的操作環境 2.儲存格的樣式 3.基本名詞複習 |
1-2-3 2-4-2 3-4-1 |
電腦教學網站 |
資訊教育 |
觀察 |
|
|
四 |
09.21 09.25 |
我的月曆 |
1 |
1. 月份資料、字型、 2. 加入圖片教學圖庫 |
2-4-2 |
電腦教學網站 |
資訊教育 |
門檻 |
|
五 |
09.28 10.02 |
1 |
1.了解電腦組成元件 2.從網路上查詢電腦組件的價格 |
4-3-2 4-2-1 |
電腦教學網站 |
資訊教育 |
觀察 |
|
|
六 |
10.05 10.09 |
電腦估價單 |
1 |
3.利用Calc的Sum功能調整一份合適的電腦估價單 |
4-3-1 |
電腦教學網站 |
資訊教育 |
個人 |
|
七 |
10.12 10.16 |
CALC基礎函數(1) |
|
加減乘除,餘數 |
4-3-1 |
電腦教學網站 |
資訊教育 |
線上測驗 |
|
八 |
10.19 10.23 |
CALC基礎函數(2) |
1 |
1.了解最大公因數最小公倍數 2.公式的運用(GCD、LCM) |
4-3-4 |
電腦教學網站 |
資訊教育 |
線上測驗 |
|
九 |
10.26 10.30 |
CALC基礎函數(3) |
1 |
篩選與排序 善用快速複製 |
4-3-4 |
電腦教學網站 |
資訊教育 |
線上測驗 |
|
十 |
11.02 11.06 |
(第一次定期考查) |
1 |
|
|
電腦教學網站 |
資訊教育 |
|
|
十一 |
11.09 11.13 |
CALC基礎函數(4) |
1 |
資料複製轉移 |
2-4-3 |
電腦教學網站 |
資訊教育 |
線上測驗 |
|
十二 |
11.16 11.20 |
1 |
1.認識電腦病毒的種類與傳濫途徑 2.避免電腦感染病毒 |
2-4-3 1-2-3 |
電腦教學網站 |
資訊教育 |
口頭問答 |
|
|
十三 |
11.23 11.27 |
分類與統計圖 |
1 |
內小學生人數統計圖的製作(長條圖,分男女) |
2-4-3 |
電腦教學網站 |
資訊教育 |
門檻 |
|
十四 |
11.30 12.04 |
分類與統計圖 |
1 |
內小圖書藏書統計圖(圓比例) |
2-4-3 |
電腦教學網站 |
資訊教育 |
門檻 |
|
十五 |
12.07 12.11 |
分類與統計圖 |
1 |
自訂樣式與條件顯示
|
2-4-3 |
電腦教學網站 |
資訊教育 |
個人 |
|
十六 |
12.14 12.18 |
分類與統計圖 |
1 |
分類次數統計與統計圖 |
2-4-3 |
電腦教學網站 |
資訊教育 |
個人 |
|
十七 |
12.21 12.25 |
認識Ubuntu |
|
Ubuntu的意義,登入與關機 |
4-2-1 |
電腦教學網站 |
資訊教育 生涯教育 |
學習單 |
|
十八 |
12.28 105.01.01 |
認識Ubuntu |
|
Ubuntu的教育用遊戲與上網設定 |
4-3-4 |
電腦教學網站 |
資訊教育 環境教育 |
發表 學習態度 |
|
十九 |
01.04 01.08 |
認識Ubuntu |
|
換桌面,換佈景主題 |
4-2-1 |
電腦教學網站 |
資訊教育 生涯教育 |
學習單 |
|
二十 |
01.11 01.15 |
第二次定考查 |
1 |
第二次定期評量 |
|
|
|
|
|
二十一 |
01.18 01.20 |
教學總檢討 |