專題名稱：家鄉停水的日子(四)
專題名稱：家鄉停水的日子(四)
最初的心：
(想知道更多...)我們和社會人文社團共同努力的內壢文化博物館，已經開始落成啟用上課，我們不但幫助自己：同時也造福他人，意義不僅深遠長久，同時流傳廣泛，往後一代一代的永續經營，將會做得更好更棒！到比賽結束前，我們將全力完成「家鄉停水的日子」的網站，雖然這是我們的第一次參加，不過我們覺得相當有意義，一定會堅持下去的｡
向全班講解我們製做的鄉土電子書
社會人文社團共同努力的內壢文化博物館：
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多媒體的我們是小老師喔! (多媒體教學中心) |
綠色的台灣真美麗 (台灣鄉土教室) |
往日情懷古早物 (古早物的家鄉) |
老師的感言：
難忘的回憶：
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這幾個禮拜以來，我們大家都非常的辛苦，大家犧牲了午休、下課和假日，來製作網站內容，並到圖書館尋找書籍，閱讀報章雜誌來努力尋找相關資料，但是在這段時間我們學習到了許多事務及生活中的常識。
在這段時間裡，原本大家還都不會寄信給對方，後來經由老師的指導後，大家有了網址，如有找到相關資料後，就會經由e-mail來傳輸資料，這樣子不但可以省下郵票錢，而且快速又便捷，同時我們也是第一次學習到如何製作網頁｡另外我們同時加入原鄉踏查的小會員，欣賞分享其他隊伍的精采踏查，覺得大家都好用心，真的是收穫多多，只可惜時間不太夠，希望下次我們可以做得更好!
為了要有更詳細的資料及照片，我們將特地去探查「石門水庫」及「桃園縣北區水資源局」還有一定要經由它我們才能喝到水的「平鎮淨水廠」，桃園縣內壢國小的社會人文社團的小朋友們，將和大家一起去探訪唷!記得那天是風和日麗和晴空萬里的天氣，我們開車到達了目的地，我們先在那而的涼亭先拍第一張照片留念，接下來我們沿著下坡往下走，這時的景象的簡直把大家都嚇呆了，我們看到了颱風所造成的災害，河面上浮滿了許多的木頭，水庫的水也是如大家所說的非常混濁，這些沙土、木頭，都是因人們濫墾濫伐，只要豪大雨一來就會造成土石流...等災害，這些沙土木頭也就是因為這樣被大雨沖刷下來的，在路程中我們還有看到假日常會來這兒登山的民眾，接著我們開車來到了壩頂，在頂上我們不停的按快門，因為那而的景象簡直讓人讚嘆不已，後來我們來到了壩底，車子一開進去就可以看到道路兩旁為成的綠色隧道，原本因在施工中這裡是不開放給民眾進出的，後來警衛知到了我們的來歷後就同意我們進去參觀，我們看到了較小的洩洪，大家趕緊把這難得一見的景象給拍了下來，大家非常的高興｡
參觀完石門水庫後，我們開車前往桃園縣北水資源局，在路程中我們沿路看到了許多的大水管，後來我們到了水資源局後，有一位工程人員向我們詳細解說，我們也從那而得到了許多資料，後來發現水資源局假日是不開放的，是因為他們知道我們要來才破例一天的，大家今天玩得非常的開心，也有很好的收穫!
為了想要更了解純淨的水資源，大家懷著興奮的心情來到了平鎮淨水廠，接下來我們來到了他們的辦公室收看影片，我們在看影片時，有一位李叔叔在幫我們解說，讓我們更了解，講解完後一位阿姨就拿出一杯污水，她說:「這杯污水是艾利風災所帶來的土石，因為這些沙土淨水廠沒有辦法過濾所以造成桃園線停水」，我們急忙把這杯水給拍了下來，接下來他們為了更讓我們了解水是如何過濾、如何做處理和實驗，叔叔便帶我們四處去了解，於是我們便把這些過濾的景象一一拍了下來，參觀完之後我們再門口拍了幾張照片留念，後來我們告別叔叔、阿姨結束了這趟淨水廠之旅，今天的收穫不但很豐富，而且也讓我們更加了解水的珍貴與價值，使我們更加的珍惜水資源!
經過了兩次的戶外教學後，讓我們學到水是無價的，也是最珍貴的，大家一定要愛惜水資源，如果大家沒有珍惜水資源的話，世界上沒有水就算你出再多錢沒有水終就沒有水，所以愛護水資源大家一起來!
我們和社會人文社團共同努力的內壢文化博物館，已經開始落成啟用上課，我們不但幫助自己：同時也造福他人，意義不僅深遠長久，同時流傳廣泛，往後一代一代的永續經營，將會做得更好更棒！到比賽結束前，我們將全力完成「家鄉停水的日子」的網站，雖然這是我們的第一次參加，不過我們覺得相當有意義，一定會堅持下去的｡
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進度表： 大家加油 !
＊日期：（第四週）93年11月6日∼11月30日
＊分配工作
†戴延真－找資料、週記記錄、網頁製作。
†莊昕瑜－找資料、討論、網頁製作。
†黃詩瑜－找資料、討論、網頁製作。
†蘇 容－找資料、討論、網頁製作。
†秦鈺雯－找資料、討論、網頁製作。
