【內小報報】114學年度放學時段家長接送區公告     為給內小師生一個安全的校園環境，學校自114學年度8/29(全校返校)起，放學時間不開放家長入校接送孩童，請家長於校門口外等候，家長等候區在大門口圍牆通學廊道上，如圖示，汽機車一律不開放入校，感謝您的配合~

說明： 一、 依據本府114年8月19日府經公字第1140237690號函辦理。 二、 為宣導節約用電觀念，引導民眾於生活中落實節約用電的觀念，能源署業設計「全民節電愛地球，動起來！」宣導海報，藉以擴大節電推廣成效。 旨揭節能宣導文宣，業置於「Energypark節約能源園區」網站(https://reurl.cc/p3l5Nr)，歡迎下載使用。 三、 如有相... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府原住民族行政局114年8月12日桃原教字第1140014204號函辦理。 二、 為促進原住民族語學習資源共享與文化傳承，桃園市、新竹縣、新竹市及苗栗縣等四縣市政府攜手合作，整合原住民族語線上課程資源，推出「原住民族語線上課程聯合招生」計畫，開放四地民眾自由報名選修，突破區域與交通限制，實現族語學習「零距離」，有效提升學習便利性與參與率，促進資源共享並推動文化傳承。 三、 詳細課程資訊及報名請掃描招... 觀看完整文章

說明： 一、依據桃園市中壢區內壢國民小學114年8月11日府教特字第1140224025號函辦理。 二、本校114學年度學前特教班按時計資助理員甄選已於8月20日上午10時15分辦理完成。學前特教班共錄取1名人員：蔡○綸。備取人員：無。  三、本次甄選已甄選足額，不再辦理第二次甄選。  四、請錄取人員於民國114年8月21日(四)9時，攜帶印章、國民身分證和存摺影本至本校輔導室完成應聘報到手續，體檢表和良民證於上班之後一個月內候補，起聘日為開學日，不克報到須請假，開學前補報到，否則以棄權論  五、如有疑義請洽本校特教組長王蕙華老師，電... 觀看完整文章

參賽對象：就讀 全灌區學校 之在學學生（幼兒園、國小、國中、高中職），範圍含 桃園市全區、新竹縣湖口鄉與新豐鄉。 報名暨收件期限：即日起至 2025/10/31（以郵戳為憑）。 早鳥抽獎：於 9/30 前完成報名 之同學，可參加抽獎，將抽出 20 份「精美數字油畫」。 獎勵：總獎金 新臺幣 14 萬元。 主題摘要：石門大圳、農田水圳、灌溉埤塘；全灌區埤塘文化與田園風光；節約用水、珍惜水資源。 作品規格與媒材（簡章載明）： 幼兒園、國... 觀看完整文章

說明： 一、 馬祖新村因將、校官雲集，有「桃園將軍村」之美譽，本展覽經由文史調查與深度訪談，探訪出歷年來有多達14位將軍曾於馬祖新村居住過，此次展出其中8位將軍人物，透過將軍家族真實故事與歷史檔案，勾勒出兩代將軍人生軌跡。 二、 展覽資訊如下： (一) 時間：114年7月24日(星期四)至10月12日(星期六)每週二至週日上午9時至下午6時，免費入場。 (二) 地... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市114學年度學生音樂比賽暨師生鄉土歌謠比賽第一次籌備會議紀錄辦理。 二、 為提供本市學生音樂才藝展能舞台，促進音樂教育精進發展，並培養教師與學生學習鄉土歌謠及母語的興趣，推展鄉土歌謠及落實母語音樂教育，旨揭競賽重要事項摘錄如下： (一) 比賽項目： １、 於本市114學年度學生音樂比賽中之木琴(馬林巴)獨奏項目新增「國小不分組」。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據114學年度全國學生舞蹈比賽實施要點辦理。 二、 本市114學年度學生舞蹈比賽實施要點(下稱本要點)修正及新增事項說明如下： (一) 第玖點： １、 第四項第(一)款：修正為「…惟道具、布景及非參賽者不得上臺」。 ２、 第八項第(三)款第三目：修正為「違反本要點第陸點第一項團體各組別人數，凡... 觀看完整文章

說明： 一、 桃園航空城博物館「05警戒區」以「風起05」為主題，規劃6大展區，搭配多場導覽、體驗、講座等參與式活動，讓師生能深入體會空軍光榮與在地居民的家園變遷記憶。 二、 旨揭博物館展覽活動資訊摘述如下： (一) 開放時間：每週三至週日（固定每週一及週二休館）上午10時至下午5時。 (二) 展館地點：桃園市大園區桃航三路456巷60號。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據桃園市政府114年8月11日府教特字第1140224025號函辦理。 二、市府為加強輔導身心障礙學生在校生活，核定本校114學年度集中式特教班按時計資助理員共4名。 擬辦： 一、擬於8月20日(三)10時於202研討室辦理公開甄選114學年度學前集中式特教班按時計資助理員會議，錄取正取1名、備取若干名。 二、網路公告日期：114年8月14日(四)〜8月19日(二)日止。報名日期：114年8月14日(二)〜8月19日（二）7：50-15：50。二招時間如簡章所列。 三、簡章、報名表如附件。